📘 Grade de Horários 2026.1 

📄Planos de Ensino 2026.1

🗓️Calendário Acadêmico 2026
Elaborado a partir da Resolução Normativa nº 214/2025/CUn, de 28 de outubro de 2025

🟦 Calendário Acadêmico – 2026/1

⚠️*As instruções para a realização da matrícula dos novos alunos ingressantes (ME e DO) serão disponibilizadas em breve.

 🟩 Calendário Acadêmico – 2026/2

Parabenizamos os autores Ricardo Pereira (PPGAdm), Karla Cristina Rocha Botão, Maurício Fernandes Pereira (PPGAdm) e Cristiano José Castro de Almeida Cunha pela conquista do prêmio de Melhor Artigo na Área de Gestão de Pessoas no SemeAd 2025, com o trabalho “The Algorithmic Leadership Paradox: Balancing Autonomy and Acceptance in Human-Robot Teams”.

Trata-se de um reconhecimento de grande relevância, que evidencia a qualidade científica do estudo e sua contribuição inovadora para o campo. O prêmio reforça a excelência da pesquisa desenvolvida e o impacto que ela gera na área de Administração.

Nossos parabéns aos autores pela conquista e pelo brilhante trabalho!

O livro “Las universidades públicas en las Américas: desafíos compartidos y desarrollos institucionales” foi lançado em 15 de outubro, na Costa Rica, durante o Congreso de las Américas sobre Educación Superior (CAEI2025), organizado pela Organización Universitaria Interamericana (OUI).
A obra foi organizada por Óscar Garrido Álvarez (Universidad de Los Lagos), Claudio Rivera Mercado (Universidad de Los Lagos), Leticia Jiménez González (OUI) y Omar Altamirano Ojeda (Universidad de Los Lagos), reúne capítulos que apresentam visões de reitores e pesquisadores de universidades públicas de diferentes países, com o objetivo de oferecer uma perspectiva ampla sobre os impactos das políticas públicas na educação superior das Américas, contribuindo de forma relevante para o debate acadêmico e profissional.

O livro conta com a participação de docente e pesquisadores vinculados ao INPEAU/UFSC, por meio do capítulo “Las universidades públicas y la educación superior en Brasil: evolución, desafíos y tendencias”, de autoria de Graziele Alano Gesser, Fernanda Cristina da Silva, Pedro Antônio de Melo e Thiago Luiz de Oliveira Cabral.

O capítulo apresenta um panorama da educação superior pública no Brasil, incluindo sua evolução histórica, e destaca dados estatísticos referentes ao período de 2000 a 2023. O texto evidencia a expansão do acesso impulsionada por políticas públicas, mas também a consolidação de um modelo marcado pelo predomínio do setor privado, enquanto as universidades públicas concentram a maior parte da produção científica nacional. O capítulo discute ainda desafios como subfinanciamento, pressão por desempenho e mercantilização, além de tendências relacionadas à inovação, internacionalização e governança democrática.

O trabalho reforça a atuação do INPEAU em discussões internacionais sobre gestão universitária, ampliando sua presença em produções acadêmicas internacionais.
O lançamento da obra representa um marco importante para o fortalecimento de redes de cooperação e para o intercâmbio de conhecimentos entre instituições de diferentes países.

• Acesso ao livro completo: link
• Acesso ao capítulo elaborado pelos pesquisadores do INPEAU: link

Convidamos todas e todos para a aula final da disciplina Economia da Energia, que abordará o tema “Desafios da Transição Energética”, com o Prof. Nivalde de Castro, coordenador do Grupo de Estudos do Setor Elétrico (GESEL/IE/UFRJ).

🗓 Data: 19 de novembro de 2025 (quarta-feira)
🕘 Horário: 09h00
🌐 Transmissão online: https://conferenciaweb.rnp.br/sala/andre-luis-da-silva-3

A aula será uma excelente oportunidade para refletirmos sobre os desafios e oportunidades da transição energética no Brasil e no mundo, tema de grande relevância para a gestão pública e o desenvolvimento sustentável.

Contamos com a participação de todos!

Confira na Página:

Processos Seletivos

Visiting Scholar, 20 – 25/10 at the PPGEP/UFSC.
Agenda (22/10):
 14 – 15hs: Session on Publishing in top-tier journals
A specialized session for faculty and graduate students on
navigating the academic publishing landscape and crafting
impactful research for top-tier journals.
 15 – 16hs: Discussion on the Decision Sciences Journal:
An opportunity for the academic community to gain direct
insights into the journal’s editorial vision, best practices,
and the criteria for publishing innovative research.

Local: Anfiteatro B, PPGEP/UFSC.

Link do Banner

🎓✨ O Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGAdm) parabeniza a Professora Dra. Ani Caroline Grigion Potrich por sua eleição como Subcoordenadora do PPGAdm. ✨🎓

Seu comprometimento com o ensino, a pesquisa e a gestão acadêmica é inspiração para toda a comunidade.

Que esta nova etapa seja repleta de realizações e contribuições valiosas para o fortalecimento do programa e da área de Administração. 👏

🌍 Nova Disciplina no PPGADM – 2025/2 🌍

O Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGADM/UFSC) oferece no segundo semestre de 2025 a disciplina CAD410096 – Formação de Líderes Globais e Competência Intercultural, ministrada pela Prof.ª Dr.ª Luciane Stallivieri.

📍As matrículas (alunos regulares) devem ser solicitadas diretamente na secretaria via e-mail.

🗓️ Horário: Terças (presencial) e quintas-feiras (online), das 14h às 18h
🕒 Créditos: 4T – Carga horária total: 60 horas
👩‍🏫 Professora: Luciane Stallivieri
📧 E-mail: luciane.stallivieri@ufsc.br

📘 Ementa:
A disciplina promove uma exploração crítica das competências globais necessárias à liderança em organizações multinacionais, abordando temas como inteligência cultural, ética transnacional, comunicação intercultural e o desenvolvimento do perfil de gestores globais.
Serão analisados casos de sucesso e insucesso nas relações e negociações interculturais, bem como os impactos organizacionais, sociais e políticos da liderança global em contextos diversos e inclusivos.

💡 Desenvolva sua inteligência cultural e prepare-se para liderar em um mundo globalizado!